• inici
• ajuda
• identificació

Comenta'l - 40 Visites 

Jou, Josefina; Guàrdia, Carme; Vilaseca, Pere; Craviotto, Oscar; Karam, Said; Lheure, Elisabeth; Pérez, Manuel; Torradeflot, Francesc (coord.)

2017

Dossier que acompanya el material pedagògic en format pòster per donar a conèixer el sentit, característiques i significat de les diferents religions del món. La proposta didàctica vol oferir, als educadors en general, una eina per treballar el fet religiós a partir dels llocs de culte, els quals són una porta que permet descobrir el llenguatge simbòlic, situar i veure la funció del llenguatge religiós: l'art, la música, la literatura.[+]

Dossier que acompanya el material pedagògic en format pòster per donar a conèixer el sentit, característiques i significat de les diferents religions del món. La proposta didàctica vol oferir, als educadors en general, una eina per treballar el fet religiós a partir dels llocs de culte, els quals són una porta que permet descobrir el llenguatge simbòlic, situar i veure la funció del llenguatge religiós: l'art, la música, la literatura.[+]

Dossier que acompanya el material pedagògic en format pòster per donar a conèixer el sentit, característiques i significat de les diferents religions del món. La proposta didàctica vol oferir, als educadors en general, una eina per treballar el fet religiós a partir dels llocs de culte, els quals són una porta que permet descobrir el llenguatge simbòlic, situar i veure la funció del llenguatge religiós: l'art, la música, la literatura... I ens ajuden a entreveure el sentit de la Comunitat i la seva importància en la configuració de moltes relacions socials.[-]

Comenta'l - 871 Visites 

Neus Cabré Peirau

2012

Quadern Virtual sobre la mitologia grega, els déus grecs amb un anàlisi de la Teogonia.En el Quadern s'exposenels principals trets dels déus Olímpics de la Grècia Antiga.

Comenta'l - 58 Visites 

Google Cultural Institute

2012

Portal interactiu que ens permet visitar virtualment les principals meravelles del món i molts llocs assenyalats com a Patrimoni de la Humanitat per la UNESCO. L'aplicació permet filtrar els llocs per continent i país o segons la seva temàtica: jaciments d'arqueologia, arquitectura, enclavaments històrics, monuments i memorials, meravelles de la naturalesa, palaus i castells, llocs de culte , ciutats i pobles, etc.[+]

Portal interactiu que ens permet visitar virtualment les principals meravelles del món i molts llocs assenyalats com a Patrimoni de la Humanitat per la UNESCO. L'aplicació permet filtrar els llocs per continent i país o segons la seva temàtica: jaciments d'arqueologia, arquitectura, enclavaments històrics, monuments i memorials, meravelles de la naturalesa, palaus i castells, llocs de culte , ciutats i pobles, etc.[+]

Portal interactiu que ens permet visitar virtualment les principals meravelles del món i molts llocs assenyalats com a Patrimoni de la Humanitat per la UNESCO. L'aplicació permet filtrar els llocs per continent i país o segons la seva temàtica: jaciments d'arqueologia, arquitectura, enclavaments històrics, monuments i memorials, meravelles de la naturalesa, palaus i castells, llocs de culte , ciutats i pobles, etc. S'utilitza la tecnologia de Google Street View per mostrar-nos els diferents llocs, preparant-los amb vídeos de YouTube, fotografies i una detallada informació de cadascun d'ells. El projecte es completa amb paquets educatius per a professors i alumnes, que poden descarregar-se lliurement com un document PDF o com un fitxer comprimit en ZIP.[-]

Comenta'l - 499 Visites 

TICHING S.L.

2011

Portal col·laboratiu amb recursos pedagògics i articles. Espai de referència en el que la comunitat educativa pot trobar i compartir els recursos necessaris per a aprendre i ensenyar millor.

Comenta'l - 259 Visites 

Araceli Prieto, Maria

2007

Webquesta pensada per conèixer les causes i algunes de les conseqüències de la conquesta d’Amèrica: conèixer els quatre viatges de Colom, als grans conqueridors i les principals característiques de les civilitzacions amerindies.