• inici
• ajuda
• identificació

Comenta'l - 47 Visites 

Centre de Recursos Pedagògics del Pla de l'Estany

2020

Maleta pedagògica digital per a desenvolupar un treball de còmic a l'aula, tant per a l'alumnat de primària com de secundària. Conté materials descarregables amb diferents tipus de còmics, làmines i guies per entendre el llenguatge text-visual que defineix aquest gènere.[+]

Maleta pedagògica digital per a desenvolupar un treball de còmic a l'aula, tant per a l'alumnat de primària com de secundària. Conté materials descarregables amb diferents tipus de còmics, làmines i guies per entendre el llenguatge text-visual que defineix aquest gènere.[+]

Maleta pedagògica digital per a desenvolupar un treball de còmic a l'aula, tant per a l'alumnat de primària com de secundària. Conté materials descarregables amb diferents tipus de còmics, làmines i guies per entendre el llenguatge text-visual que defineix aquest gènere. Amb propostes per realitzar amb l'alumnat.[-]

Comenta'l - 16 Visites 

Rivett-Carnac, Tom

2020

Poema audiovisual al qual la primatòloga Jane Goodall presta la seva veu. El seu objectiu? Promoure una recuperació més verda i sostenible després de l’alarma sanitària del coronavirus. Amb aquest llibre els adults poden compartir amb els nens un missatge positiu i d’esperança després de tants dies d’incertesa, que serveixi com a oportunitat per ensenyar-los a reconstruir un món millor i per pintar un futur que no estigui sumit en inundacions, incendis i pandèmies.[+]

Poema audiovisual al qual la primatòloga Jane Goodall presta la seva veu. El seu objectiu? Promoure una recuperació més verda i sostenible després de l’alarma sanitària del coronavirus. Amb aquest llibre els adults poden compartir amb els nens un missatge positiu i d’esperança després de tants dies d’incertesa, que serveixi com a oportunitat per ensenyar-los a reconstruir un món millor i per pintar un futur que no estigui sumit en inundacions, incendis i pandèmies.[+]

Poema audiovisual al qual la primatòloga Jane Goodall presta la seva veu. El seu objectiu? Promoure una recuperació més verda i sostenible després de l’alarma sanitària del coronavirus. Amb aquest llibre els adults poden compartir amb els nens un missatge positiu i d’esperança després de tants dies d’incertesa, que serveixi com a oportunitat per ensenyar-los a reconstruir un món millor i per pintar un futur que no estigui sumit en inundacions, incendis i pandèmies. A l’autor moltes vegades li havien preguntat com parlar als nens sobre el canvi climàtic, i va decidir aprofitar les circumstàncies de l’confinament per escriure El que va succeir quan tots ens vam aturar, una història dirigida a pares i fills sobre el futur esperançador que ens espera després del confinament . S’hi mostra la grandesa de l’món en què vivim, mostrant una visió inspiradora del nostre planeta, renovat gràcies a l’obligació de quedar-se a casa a alt percentatge de la població, i que ens està esperant a l’sortir de l’confinament. El llibre està acompanyat per les il·lustracions de la germana de Tom: Bee Rivett-Carnac, una famosa il·lustradora amb dues dècades d’experiència. L’animació es val de traços senzills i amables i colors pastissos per vertebrar la narració.[-]

Comenta'l - 26 Visites 

Muñoz, Enric

2020

L'objectiu d'aquest bloc és mostrar les músiques de totes les èpoques i cultures del món, de manera clara, directa i equitativa. Així doncs, s'ofereix una visió general de la música universal basada en l'escolta activa.[+]

L'objectiu d'aquest bloc és mostrar les músiques de totes les èpoques i cultures del món, de manera clara, directa i equitativa. Així doncs, s'ofereix una visió general de la música universal basada en l'escolta activa.[+]

L'objectiu d'aquest bloc és mostrar les músiques de totes les èpoques i cultures del món, de manera clara, directa i equitativa. Així doncs, s'ofereix una visió general de la música universal basada en l'escolta activa. S'estructura en cinc categories principals: antiguitat, clàssica, moderna, electrònica, músiques del món. Cada categoria conté una selecció de gèneres que enllacen amb llistes de reproducció Spotify d'una hora, acompanyades de paraules clau que ajuden a entendre l'evolució cronològica i les diferències estilístiques. Algunes propostes d'utilització serien: conèixer instruments i tècniques interpretatives: els alumnes poden relacionar els instruments musicals i la seva evolució arreu del món; contextualitzar obres i artistes: els alumnes poden recrear les atmosferes sonores de períodes històrics i àmbits geogràfics desconeguts; explorar estils nous minoritaris: els alumnes poden reconèixer els seus gèneres favorits actuals i aventurar-se a descobrir-ne d’altres nous; qüestionar possibles prejudicis musicals: els alumnes poden superar les barreres dels estereotips i valorar l'essència de gèneres estigmatitzats; afavorir la integració social (ELIC): els alumnes poden reflexionar sobre la creativitat de les civilitzacions, la diversitat ètnica i els intercanvis culturals.[-]

Comenta'l - 12 Visites 

ACADÈMIA VALENCIANA DE LA LLENGUA

2019

El Vocabulari de la música consta de 2.144 termes amb equivalents en castellà, francès i anglès, i amb definicions.

Comenta'l - 68 Visites 

Campos Valdés, Fernando

2017

Recull de recursos TIC relacionats amb la música. Els recursos estan relacionats amb els instruments musicals i amb la música en general.

Comenta'l - 89 Visites 

Consell de l’Audiovisual de Catalunya; Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya

2017

Portal que recull tota la informació del programa eduCAC. Es proporcionen recursos educatius per fer un ús crític i responsable dels mitjans de comunicació adreçats a les escoles i a les famílies.

Comenta'l - 44 Visites 

Martínez Ollé, Josep

2017

El bloc vol proposar films que reflecteixin la realitat de les persones migrants al nostre país. Hi trobem enllaçades una fitxa de cada pel·lícula proposada i una guia didàctica adreçada a l'alumnat de secundària.[+]

El bloc vol proposar films que reflecteixin la realitat de les persones migrants al nostre país. Hi trobem enllaçades una fitxa de cada pel·lícula proposada i una guia didàctica adreçada a l'alumnat de secundària.[+]

El bloc vol proposar films que reflecteixin la realitat de les persones migrants al nostre país. Hi trobem enllaçades una fitxa de cada pel·lícula proposada i una guia didàctica adreçada a l'alumnat de secundària.Hi ha una presentació que explicita els objectius del bloc. També hi ha una bibliografia sobre el tema "cinema i migracions". El material està preparat i seleccionat pel docent de secundària Josep Martínez Ollé.[-]

Comenta'l - 91 Visites 

Unitat de Comunicació Científica de la URV (ComCiència)

2017

Vídeos que, amb el suport d'il·lustracions animades i en poc més de 60 segons, donen resposta a dubtes científics. Es poden veure a través del canal Youtube de la Universitat Rovira i Virgili i han estat elaborats per la Unitat de Comunicació Científica de la URV (ComCiència), amb l'assessorament dels seus investigadors.[+]

Vídeos que, amb el suport d'il·lustracions animades i en poc més de 60 segons, donen resposta a dubtes científics. Es poden veure a través del canal Youtube de la Universitat Rovira i Virgili i han estat elaborats per la Unitat de Comunicació Científica de la URV (ComCiència), amb l'assessorament dels seus investigadors.[+]

Vídeos que, amb el suport d'il·lustracions animades i en poc més de 60 segons, donen resposta a dubtes científics. Es poden veure a través del canal Youtube de la Universitat Rovira i Virgili i han estat elaborats per la Unitat de Comunicació Científica de la URV (ComCiència), amb l'assessorament dels seus investigadors. L'objectiu d'aquest projecte és apropar la ciència -en qualsevol dels seus vessants- a tot tipus de públic i fer-la comprensible. Les càpsules són accessibles a tothom, i s'han pensat com una eina didàctica que pot ser útil per explicar continguts científics a estudiants de Primària, ESO, Batxillerat i cicles formatius, així com a públic universitari i general.[-]

Comenta'l - 8 Visites 

Activitum

2016

El portal és un recurs per a expandir els límits de l'aula a un món més global, obert i interconnectat i oferir a l'alumnat i als docents propostes innovadores amb valor pedagògic. L'oferta comprèn: teatre, museus, tallers, audicions, jornades, concursos, pràctiques en empreses, portes obertes.[+]

El portal és un recurs per a expandir els límits de l'aula a un món més global, obert i interconnectat i oferir a l'alumnat i als docents propostes innovadores amb valor pedagògic. L'oferta comprèn: teatre, museus, tallers, audicions, jornades, concursos, pràctiques en empreses, portes obertes.[+]

El portal és un recurs per a expandir els límits de l'aula a un món més global, obert i interconnectat i oferir a l'alumnat i als docents propostes innovadores amb valor pedagògic. L'oferta comprèn: teatre, museus, tallers, audicions, jornades, concursos, pràctiques en empreses, portes obertes... I els àmbits abracen tots els aspectes de l'educació integral dels alumnes: ciències, llenguatge i comunicació, cultura, salut, mobilitat, art...[-]

Comenta'l - 31 Visites 

Fundació Pau Casals

2016

Pàgina web amb una gran varietat de recursos educatius i un recull d’activitats per fer a l’aula amb l’objectiu d’apropar la figura de PAU CASALS a tots els escolars de Catalunya. El projecte, dirigit a l’alumnat d’Educació Infantil i Primària, vol oferir als mestres materials per treballar amb els seus alumnes, d’una manera vivencial, qui va ser Pau Casals en tota la seva dimensió d’home, músic i persona compromesa.