- Descripció temàtica:
- comunicació, redacció, comprensió, creativitat, avaluació, gramàtica, imaginació, coneixement, lingüística, expressió oral, ensenyament, escriptura, adverbis, diccionaris, anàlisi lingüística, mitjans de comunicació, procés de comunicació, tècniques de comunicació, alfabets, adjectius, composició de paraules, flexió
- Àmbit:
- Alumnat
- Context:
- Educació primària; ESO
- Idioma:
- Català
- Característiques:
- Té 227 pàgines
- Identificador:
- ISBN/ISSN:84-87470-21-1
Jolibert, J.; [coordinació]; Camps, M; [traducció i adaptació]
Graó, 1992
L'objectiu dels autors és formar persones capaces d'escriure textos, escrits funcionals, necessaris(cartes, ressenyes, cartells, normes de joc, narracions, poemes, etc). I, d'altra banda que tinguin un domini de la sintaxi, el lèxic i l'ortografia suficient perquè els textos serveixin per comunicar-se. La proposta fa èmfasi en ensenyar a l'alumnat a produir textos en situacions reals de comunicació i en dotar-los d'estratègies de producció. Considera bàsic també proporcionar a l'alumnat i al professorat uns models de sistematització i uns criteris d'avaluació que puguin reutilitzar en qualsevol moment.
CRP de l'Alt Camp (VALLS) + informació