- Description terms:
- curriculum, didactics, learning, pedagogy, psychology, teaching
- Scope:
- Teachers
- Language:
- Castellà
- Characteristics:
- Té 492 pàgines amb quadres i gràfics en blanc i negre.
- Identificador:
- ISBN/ISSN:84-89859-48-5; Dipòsit legal:HU-237/99
Sipán, Antonio; [coordinador]López, Juan Carlos; Manzano, José Ramón; [colaboradores]
Mira, 1999
Llibre d'actes que recull les ponències, comunicacions i taules rodones presentades en el congrés internacional celebrat a Saragossa l'any 1998 amb el mateix nom. Totes les aportacions estan estretament relacionades amb un doble repte que té plantejat la pedagogia actualment: d'una banda, el de poder arribar a definir i diagnosticar l'alumne superdotat, sobretot en les edats primerenques i de l'altra, la d'establir unes pautes a seguir amb aquesta tipologia d'alumnes que, a banda de tenir una intel·ligència superior, manifesten una enorme capacitat d'aprenentatge, una gran facilitat per utilitzar i relacionar grans quantitats d'informació, per comprendre i expressar-se, per llegir incansablement, per dominar idees i conceptes abstractes, per ser creatius, per plantejar amb precisió la resolució de problemes i també per manifestar una gran curiositat i una enorme capacitat crítica i autocrítica.