Leer y escribir para vivir. Alfabetización inicial y uso real de la lengua escrita en la escuela
- Descripció temàtica:
- comunicació, lingüística, alfabetització, pedagogia, lectura, ensenyament, escriptura, constructivisme, antologies, tècniques de comunicació
- Àmbit:
- Professorat
- Idioma:
- Castellà
- Característiques:
- Té 293 pàgines. Pertany a la col·lecció "Biblioteca de Infantil", 5
- Identificador:
- ISBN/ISSN:84-7827-336-0; Dipòsit legal:B-25030-2004
Fons Esteve, Montserrat
Graó; la Galera, 2004
Presenta una planificació de l'ensenyament i l'aprenentatge inicials de la lectura i l'escriptura que integra: els coneixements actuals sobre què és llegir i què és escriure, la manera com entenem avui que els infants construeixen el seu pensament; és a dir, aprenen, i les diferents pràctiques educatives que s'han mostrat útils per iniciar el procés d'alfabetització, sempre en el marc global de funcionament d'una classe. Està estructurat en les parts següents: marc teòric; components de la interacció pedagògica; propostes d'activitats a l'aula, conclusions; bibliografia i annexos.