Echeita Sarrionandia, Gerardo
Narcea, 2006
Obra bàsica per entendre les concepcions que han mantingut les pràctiques d'una educació escolar amb poca capacitat per atendre la diversitat de l'alumnat, i , per tant, excloent per a una part dels alumnes, i per ajudar a comprendre els principis i pràctiques educatives que poden conduir-nos cap a una educació de qualitat per a tots, sense eufemismes ni exclusions.