- Descripció temàtica:
- comunicació, comprensió, creativitat, didàctica, música, educació musical, expressió oral, poesia, fonètica, cançons
- Idioma:
- Català
- Característiques:
- Té 96 pàgines. Conté dibuixos, fotografies i partitures
- Identificador:
- ISBN/ISSN:978-84-89489-86-8; Dipòsit legal:B-6.912-2010
Casals, Albert
Institut de Ciències de l'Educació; Universitat Autònoma de Barcelona, 2010
En aquest llibre, mestres de llengua i de música proposen introduir-les a l'escola primària com a recurs per a la millora de la llengua oral, la convivència escolar, l'aprenentatge musical i, en últim terme, l'educació com a persones i com a ciutadans. El llibre que teniu a les mans no vol ser una publicació erudita o un simple al·legat en favor de la cançó improvisada com a instrument educatiu, sinó que pretén aportar uns materials que siguin pràctics i que permetin donar suport a les escoles i als mestres que es decideixin a experimentar-ho. Un esforç que pot donar molts fruits.
CRP Ciutat de l'Hospitalet de Llobregat (L'HOSPITALET DE LLOBREGAT) + informació