- Description terms:
- education for sustainable development, environment, environmental education, environmental protection, pedagogy, personality development, emotional development
- Curricular description:
- Educació primària - Cicle superior - Tutoria: Aprendre a participar i a habitar el món; Educació primària - Cicle inicial - Tutoria: Aprendre a ser; Educació primària - Educació per al desenvolupament personal i la ciutadania; Educació primària - Cicle inicial - Coneixement del medi: natural: L'ésser viu + information
- Scope:
- Teachers
- Context:
- Educació primària
- Language:
- Català
- Educational resource:
- Tutorial and/or manual
- Characteristics:
- Té 148 pàgines. Inclou quadres resum amb idees clau, suggeriments i propostes d'activitats. A la part final hi ha una relació de llocs web i bibliografia de referència.
- Identificador:
- ISBN/ISSN:9788499800943
- License:
- Domini públic En aquesta obra de 'Domini Públic' han expirat els drets d'autor de caràcter patrimonial, qualsevol persona pot emprar, copiar, redistribuir, crear versions derivades respectant els drets morals de l'autoria que han estat recollits a l'article 6 (bis) del Conveni de Berna, on es garanteix el reconeixement explícit de l'autoria i el respecte els drets morals dels esmentats autors acollint-se a l'article 339 del Codi Civil Espanyol.
Freire, Heike
Graó, d'IRIF, SL; [Barcelona], 2011
Al llarg dels cinc capítols que conformen el llibre, lautora planteja i analitza el conflicte que té la nostra cultura amb la natura, la manca de contacte amb la terra, les plantes i els animals, la desnaturalització i les seves conseqüències en el desenvolupament integral de la persona. Explica que els infants necessiten el contacte amb la natura per créixer saludablement en els àmbits: físic, emocional i intellectual. Parla de com els nens i les nenes es relacionen amb la natura espontàniament si sels dóna loportunitat. Dóna moltes idees i recursos i proposa una relació exhaustiva dactivitats per recuperar el contacte amb la natura, perquè els infants la descobreixin i en gaudeixen amb plenitud afavorint daquesta manera, el desenvolupament duna consciència mediambiental autèntica que ajudarà a portar un estil de vida sostenible.