Agulló, Anna; Badia, Josep; Bosch, Salvador; Capdevila, Palau; Saló, Teresa; Prims, Carme; Vilà, Elisabet; Saló, Núria; [il·lustració]
Institut de Ciències de l'Educació de la U A B; [Barcelona], 1986
Presenta una relació de treballs pràctics i experiències a través dels quals els alumnes poden seguir una sèrie de processos d'una manera activa i, aconseguir uns resultats que els són palpables i assimilables. Amb tots el processos que se segueixen en les pràctiques d'horticultura, s'hi vinculen una colla d'aspectes diferents que permeten que l'alumne tingui una idea globalitzada de les diferents àrees escolars: naturals (coneixement del sòl, morfologia de les plantes, cicles vegetatiu, cadenes tròfiques, etc.), matemàtiques (lògica i càlcul), llenguatge (vocabulari, dites, contes), socials (sector primari, els oficis), plàstica (dibuix, pintura, maquetes)