- Descripció temàtica:
- literatura infantil, llengua, lectura, ensenyament, material didàctic, comprensió del text, expressió escrita
- Descripció curricular:
- Educació infantil - Comunicació i llenguatges; Educació primària - Cicle inicial - Llengua castellana i literatura: Comprensió; Educació primària - Cicle inicial - Llengua catalana i literatura: Llengua escrita + informació
- Àmbit:
- Alumnat, Professorat
- Context:
- Parvulari; Educació primària
- Idioma:
- Català
- Recurs educatiu:
- Exercitació, Tutorial i/o manual
- Llicència:
- CC: Reconeixement - NoComercial - CompartirIgual (by-nc-sa) No es permet un ús comercial de l'obra original ni de les possibles obres derivades, la distribució de les quals s'ha de fer amb una llicència igual a la que regula l'obra original. (+info: http://cat.creativecommons.org/http:/cat.creativecommons.org/)
Servei d'Immersió i Acolliment Lingüístics
2014
Els racons de joc simbòlic presenten situacions lúdiques i creatives viscudes pels infants, que permeten treballar la llengua oral de forma contextualitzada i funcional, ja que reprodueixen situacions dinteracció de la vida real. Però a més a més, esdevenen també un marc significatiu per mostrar la presència de la llengua escrita en el nostre entorn i practicar, tot jugant, la lectura i lescriptura. En aquest dossier trobareu propostes per introduir i treballar la llengua escrita des de diferents racons: la perruqueria, el restaurant, la botiga...