- Description terms:
- functional reading, reading, reading comprehension, reading difficulty, reading strategies
- Curricular description:
- Educació primària - Competències bàsiques; Educació primària - Cicle superior - Llengua catalana i literatura: Comprensió, Llengua oral, Llengua escrita, identificació del sentit real i figurat, velocitat lectora + information
- Scope:
- Students
- Context:
- Educació primària
- Language:
- Català
- Educational resource:
- Practice
- Characteristics:
- Quadern de treball de 22 pàgines amb nombroses il·lustracions i fotografies en color.
- Identificador:
- ISBN/ISSN:9788468222240; Dipòsit legal:B.8.166-2014
- License:
- Copyright © cf. Avís legal del recurs
Zanni, Roger; [il·lustracions]
Vicens Vives, 2014
Quadern pensat per millorar la comprensió lectora mitjançant el treball de lestratègia de fer-se preguntes sobre el que explica el text a mesura que es va llegint. Sinicia amb una presentació i una bateria dactivitats dentrenament. Tot seguit presenta dos textos (un text literari i un text informatiu) per practicar lestratègia, amb un model progressiu estructurat en tres passos. Finalment, a la darrera pàgina del quadern, lalumne sautoavalua.