Moreno, Juan Manuel; Luengo, Florencio; [coordinació]
Wolters Kluwer, 2007
Combina la reflexió teòrica basada en lexperiència educativa acumulada pel grup interdisciplinar que en té lautoria i que es proposa facilitar eines i estratègies per desenvolupar els valors que faciliten lorganització i funcionament democràtics, tant al centre educatiu com en els contextos familiar i social. Es centra, principalment, en temes de convivència i conflictes a lescola i presenta diverses propostes per elaborar el pla de convivència dels centres abordant també el tema de la prevenció a partir de la presentació de diverses experiències concretes. El cd-rom que acompanya el llibre recull materials útils per a la redacció del pla de convivència com a eina facilitadora de la convivència democràtica basada en un nou model de ciutadania comunitària i democràtica.