Jaume Carbonell Sebarroja
Octaedro Editorial, 2016
Quines són les pedagogies alternatives que estan marcant el rumb de la innovació educativa? Quins són els seus referents, senyals d'identitat i experiències més emblemàtiques? Què aporten i quines crítiques susciten? En cada capítol d'aquest llibre es tracta de donar resposta a aquests interrogants. Es parla de les pedagogies no institucionals: del que s'aprèn a l'escola i fora d'ella; de l'escola inclusiva i del treball cooperatiu; de les pedagogies crítiques; de la perspectiva sistèmica; del coneixement integrat i dels projectes de treball; de les pedagogies no directives i les escoles lliures; de l'educació lenta, serena i sostenible, i de les aportacions de les diverses intel·ligències.