Palou, Juli; Fons, Montserrat; Cela, Jaume
Graó, 2016
Recull d'articles que es replantegen l'espai d'aprenentatge. El trencament de les parets de les aules suposa reptes nous. L'espai ha deixat de ser estàtic, i la realitat també és virtual. Ara el repte és aprendre en molts escenaris variats, saber desplaçar-se per espais reals i virtuals, i trobar respostes en tots. Aquest és el nexe dels diferents articles que composen el dossier.