Solsona Pairó, Núria
Eumo, 2016
Proposa estratègies d'educació per evitar actituds sexistes. Argumenta l'opció de coeducar oferint espai als infants per desenvolupar la seva identitat. Fa referència a la família i a l'escola, als jocs, al llenguatge, al material escolar i al currículum. Tracta el tema en diferents moments del desenvolupament, nadons, infants i adolescents. L'annex conté una breu referència a la llei 17/2015, del 21 de juliol, d'igualtat efectiva de dones i homes.