Desarrollo de competencias matemáticas con recursos lúdico-manipulativos. Para niños y niñas de 6 a 12 años
- Descripció temàtica:
- aritmètica, càlcul, didàctica, geometria, matemàtiques, pensament matemàtic, matemàtica recreativa, unitats de mesura, recursos educatius, joc didàctic, matemàtica aplicada, llenguatge matemàtic, operacions, probabilitats, orientacions didàctiques, sistema mètric
- Descripció curricular:
- Àrees/matèries: Matemàtiques + informació
- Idioma:
- Castellà
- Característiques:
- Té 156 pàgines, amb gràfics i il·lustracions en blanc i negre
- Identificador:
- ISBN/ISSN:84-277-1453-X; Dipòsit legal:M-16.927-2004
- Llicència:
- Domini públic En aquesta obra de 'Domini Públic' han expirat els drets d'autor de caràcter patrimonial, qualsevol persona pot emprar, copiar, redistribuir, crear versions derivades respectant els drets morals de l'autoria que han estat recollits a l'article 6 (bis) del Conveni de Berna, on es garanteix el reconeixement explícit de l'autoria i el respecte els drets morals dels esmentats autors acollint-se a l'article 339 del Codi Civil Espanyol.
Alsina, Àngel
Narcea, 2004
Recull d'activitats manipulatives i jocs per a l'aprenentatge de les matemàtiques. Els recursos estan estructurats en cinc apartats que són els blocs que s'haurien de tenir en compte per a portar a terme qualsevol projecte integral de matemàtiques a l'Educació Primària: raonament lògico-matemàtic, nombres i operacions, formes geomètriques i situació a l'espai, mesura, i organització de la informació: estadística i probabilitat. Cada apartat es divideix en tres parts: a la primera es fa una breu aproximació conceptual i es destaquen les competències matemàtiques més importants en les que s'incideix, a la segona s'exposen una sèrie de criteris metodològics i consells pràctics per a realitzar activitats lúdico-manipulatives, i a l'última es presenten els recursos i activitats que prèviament han estatt experimentades amb nens i nenes de diferents escoles.