Bonmatí Guidonet, Ricard
Rosa Sensat, 2008
La intencionalitat de l'autor - poeta, rondallaire, comediògraf i escriptor oral - és crear en el professorat la necessitat de treballar la poesia cada dia. Proposa el poema com a punt d'arrencada de continguts, habilitats, hàbits de treball i descoberta, relacions solidàries i sensibilitats diverses. La poesia com a comunicació integral: vida compartida. Obra en 11 capítols. El sis primers exposen el posicionament teòric-didàctic de l'autor. El setè relaciona l'aprendre poemes amb totes les àrees del coneixement. Tracta un conjunt de propostes de lectura creativa i recreativa de poesia en el vuitè capítol. El novè presenta un grapat de 56 activitats per aplicar a l'aula. Els dos darrers són dedicats a presentar una extensa bibliografia i dos annexos.