- Descripció temàtica:
- literatura infantil, informàtica, didàctica, Internet, literatura, expressió oral, poesia, premsa, conte, teatre, escriptura, literatura juvenil, secundària, anàlisi literària, formes i gèneres literaris, novel·la, escriptors, fantasia, tractament de la diversitat, recursos literaris, telemàtica, crònica
- Àmbit:
- Professorat
- Context:
- ESO
- Idioma:
- Català
- Característiques:
- Té 173 pàgines. Pertany a la col·lecció "Biblioteca d'Articles", número 170
- Identificador:
- ISBN/ISSN:978-84-7827-724-7; Dipòsit legal:B-35.195-2009
Bordons, Glòria;[coordinació]
Graó, 2009
Aquest és un llibre sobre el gènere poètic a les aules i s'organitza al voltant de cinc eixos bàsics: el paper que fa la poesia en la formació; les estratègies que cal tenir en compte a l'aula; les característiques del corpus triat; el perquè d'una selecció bàsicament contemporània; i els resultats aconseguits en l'aplicació de la poesia a l'aula amb tres objectius concrets: L'aprenentatge de la llengua i la integració cultural de l'alumnat nouvingut tant a primària com a secundària; l'ampliació d'horitzons culturals a batxillerat gràcies al treball amb poemes que es relacionen intertextualment amb altres arts i la introducció dels infants a la poesia mitjançant un recorregut sentimental.
CRP Ciutat de l'Hospitalet de Llobregat (L'HOSPITALET DE LLOBREGAT) + informació