- Descripció temàtica:
- ciències biològiques, biologia, biotecnologia, ètica
- Descripció curricular:
- Educació secundària obligatòria - 3r - 4t ESO - Educació per al desenvolupament personal i la ciutadania: Teories ètiques i dilemes ètico-cívics; Ciències per al món contemporani: Debats sobre la societat de la informació i del coneixement, Biotecnologia i societat + informació
- Àmbit:
- Alumnat, Professorat, Altres
- Context:
- ESO; Batxillerat; Educació continua; Biblioteca/Centre de documentació; Altres
- Idioma:
- Castellà
- Recurs educatiu:
- Exercitació, Informació
- Llicència:
- CC: Reconeixement - NoComercial - CompartirIgual (by-nc-sa) No es permet un ús comercial de l'obra original ni de les possibles obres derivades, la distribució de les quals s'ha de fer amb una llicència igual a la que regula l'obra original. (+info: http://cat.creativecommons.org/http:/cat.creativecommons.org/)
Miguel Santa Olalla Tovar i Daniel Primo Gorgoso
2011
L'alumne es converteix en membre del Comitè de Bioètica de l'Hospital Universitari Marqués de Valdecilla de Santander. Hi ha un metge, un advocat, un periodista i un expert en ètica. La feina consisteix en prendre decisions sobre els problemes bioètics que es plantegin.
http://www.boulesis.com/didactica/webquests/bioetica/