- Descripció temàtica:
- fracàs escolar, analfabetisme, motivació, societat, Capacitats bàsiques, Conflictes socials, recurs didàctic, abandó escolar, España, estudis socials
- Descripció curricular:
- Educació secundària obligatòria - Tutoria + informació
- Àmbit:
- Professorat
- Context:
- Formació permanent; Administració educativa; Política educativa
- Idioma:
- Castellà
- Característiques:
- Té 220 pàgines. Pertany a la col·lecció "Estudios Sociales", nº 29.
- Identificador:
- ISBN/ISSN:9788469331415
- Llicència:
- Copyright © cf. Avís legal del recurs
Fernández Enguita, Mariano; Mena Martínez, Luis; Riviere Gómez, Jaime
Fundació La Caixa, 2010
Reflexió que intenta recollir les múltiples dimensions necessàries per explicar el fracàs i l'abandonment prematur. Aquestes dimensions van des de les noves coordenades de l'educació en la societat de la informació a les dinàmiques internes i als instruments del sistema escolar, passant per les grans fractures socials i la tendència a la desvinculació generalitzada dels adolescents respecte de la institució educativa.