Subdirecció General de Llengua i Plurilingüisme
Servei de Comunicació i Publicacions, 2013
Aquest document presenta el marc de referència de totes les actuacions que fa el Departament dEnsenyament al voltant de la lectura en els centres educatius, tant les que estan vinculades pròpiament a lImpuls de la Lectura, com les que estan relacionades amb la potenciació de les biblioteques escolars, passant per les propostes que es facin des del currículum per desenvolupar les competències bàsiques de làmbit lingüístic. Els objectius generals daquestes actuacions són: millorar la capacitat de comprendre textos per augmentar el rendiment acadèmic de tot lalumnat; aconseguir que els infants i joves assumeixin les seves responsabilitats com a aprenents autònoms amb capacitat per accedir a la informació i al coneixement, fent de la lectura una de les eines bàsiques per a laprenentatge en totes les àrees i matèries del currículum i formar bons lectors que gaudeixin i aprenguin llegint.