UNICEF
2017
Aquesta guia resumeix algunes idees que poden servir d'inspiració als centres educatius i docents que vulguin abordar el canvi climàtic des dels drets de la infància, fomentant la participació i la responsabilitat de l'alumnat, tant des del seu entorn més proper (centre educatiu, barri, municipi ) com en relació amb la dimensió global del problema.