Escamilla González, Amparo
Graó, 2011
Com portar a la pràctica la programació per competències a l'aula de secundària? Es tracta d'un enfocament vinculat al principi d'aprenentatge significatiu, a les alternatives interdisciplinàries, a l'estratègia de treball per projectes i a les tècniques per aprendre a aprendre.