http://www.xtec.cat/ RSS de cerca ca https://drive.google.com/drive/folders/1mNnwJ9UJOe9lxU_I0rEYMwrvdNKsznN0 Xerrada de la Laia Miró (professora de matemàtiques de l'institut Joan Brudieu de La Seu d'Urgell) sobre les competències bàsiques de l'àmbit matemàtic: com treballar-les a l'aula, com proposar activitats competencials, com avaluar les competències. En definitiva, perdre la por a les competències. 2021-09-15 https://drive.google.com/file/d/1oJ4qTUruBZQRpGA42aACj3exPnc4Loz2/view?usp=sharing Aquesta revista forma part del recurs educatiu "Escacs a l'escola". Reuneix una sèrie d'articles de diferents professionals en el món dels escacs, entre ells, els campions d'Espanya del 2017, comentant les seves experiències i actuacions als diferents tornejos en els que han participat. Mostren les tàctiques realitzades i a més, aporten vocabulari específic dels escacs així com el seu significat, despertant la curiositat i donant a conèixer aspectes més personals d'aquest esport. En aquesta revista també s'afegeix gran quantitat d'il·lustracions que fan més visible les jugades que s'expliquen a l'interior. 2019-02-13 https://www.youtube.com/playlist?list=PL8yyYJSAXdwlu5u-m9Dy3pWCWDmRYyYQW Vídeos que, amb el suport d'il·lustracions animades i en poc més de 60 segons, donen resposta a dubtes científics. Es poden veure a través del canal Youtube de la Universitat Rovira i Virgili i han estat elaborats per la Unitat de Comunicació Científica de la URV (ComCiència), amb l'assessorament dels seus investigadors. L'objectiu d'aquest projecte és apropar la ciència -en qualsevol dels seus vessants- a tot tipus de públic i fer-la comprensible. Les càpsules són accessibles a tothom, i s'han pensat com una eina didàctica que pot ser útil per explicar continguts científics a estudiants de Primària, ESO, Batxillerat i cicles formatius, així com a públic universitari i general. 2017-01-01 Mascançà és una publicació anual que té com a finalitat divulgar els treballs i les aportacions referides a la comarca del Pla d'Urgell. Un mitjà que permet establir un pont entre els investigadors que treballen en diversos àmbits de les ciències, les arts, les ciències socials o les humanitats, i el públic en general interessat a conèixer amb més profunditat el seu entorn més proper i a valorar millor el patrimoni que té a l'abast. La revista s'estructura amb diferents seccions. Estudis: treballs de tema comarcal sobre qualsevol disciplina de l'àmbit humanístic, social o científic. Notes i aportacions: treballs de caràcter més breu i edicions de texts. Ressenyes: es fa ressò de les publicacions rebudes més destacades de l'àmbit plaurgellenc, objecte d'un comentari crític. Crònica: aplec d'informacions del Centre de Recerques del Pla d'Urgell. 2015-01-01 El llibre presenta un recull d'activitats de matemàtiques recreatives. Els recursos didàctics que s'hi presenten ajudaran a que els alumnes experimentin amb les matemàtiques d'una manera creativa i motivadora. 2014-12-22 Mascançà és una publicació anual que té com a finalitat divulgar els treballs i les aportacions referides a la comarca del Pla d'Urgell. Un mitjà que permet establir un pont entre els investigadors que treballen en diversos àmbits de les ciències, les arts, les ciències socials o les humanitats, i el públic en general interessat a conèixer amb més profunditat el seu entorn més proper i a valorar millor el patrimoni que té a l'abast. La revista s'estructura amb diferents seccions. Estudis: treballs de tema comarcal sobre qualsevol disciplina de l'àmbit humanístic, social o científic. Notes i aportacions: treballs de caràcter més breu i edicions de texts. Ressenyes: es fa ressò de les publicacions rebudes més destacades de l'àmbit plaurgellenc, objecte d'un comentari crític. Crònica:aplec d'informacions del Centre de Recerques del Pla d'Urgell. 2014-10-18 http://www.xtec.cat/web/recursos/matematiques Referitori de recursos didàctics per l'aprenentatge de les matemàtiques, geometria, aritmètica etc. per al professorat dels diferents nivells educatius. 2013-04-23 http://es.tiching.com/ Portal col·laboratiu amb recursos pedagògics i articles. Espai de referència en el que la comunitat educativa pot trobar i compartir els recursos necessaris per a aprendre i ensenyar millor. 2011-02-01 http://www.edu365.cat/batxillerat/recursos_xarxa/matematiques.htm Directori de recursos per a donar suport a l'estudi de les Matemàtiques i les Matemàtiques aplicades a les Ciències Socials. En aquest hi trobem enllaços que dirigeixen a unitats didàctiques i webs d'interès. 2010-10-20 http://xtec.gencat.cat/ca/recursos/media/edu3/resultats/index.html?idGaleria=EDU3CAT bigId=9215502211122716 En aquest capítol d'"Experiències Matemàtiques" produït des del CREAMAT, centre de recursos per ensenyar i aprendre matemàtiques del Departament d'Educació, es presenta una innovadora proposta per a l'aprenentatge de les matemàtiques. La funció sinusoïdal és molt present al nostre entorn. El vídeo mostra una curiosa i sorprenent manera d'obtenir-la tallant cilindres de plastilina embolicats amb paper. Els/Les alumnes descobriran que la longitud d'ona i l'amplitud de la sinusoïdal dependran del diàmetre del cilindre i de l'angle de tall respectivament. Pot trobar-se més informació a la fitxa F35 i en el guió G7 dels annexos de la memòria de la llicència d'estudis d'Anton Aubanell. 2009-01-01 http://xtec.gencat.cat/ca/recursos/media/edu3/resultats/index.html?idGaleria=EDU3CAT bigId=4833415515122316 En aquest capítol d'"Experiències Matemàtiques" produït des del CREAMAT, centre de recursos per ensenyar i aprendre matemàtiques del Departament d'Educació, es presenta una innovadora proposta per a l'aprenentatge de les matemàtiques. L'activitat que presenta el vídeo consisteix a tirar uns pals de fusta sobre un gran paper amb ratlles paral·leles que estan separades per una distància igual a la longitud dels pals i calcular la freqüència relativa amb què el pal, en caure, toca una ratlla. Considerant que aquesta freqüència relativa és una estimació de la probabilitat de l'esdeveniment esmentat i comparant-la amb la probabilitat coneguda exactament, s'obté una curiosa aproximació al valor del nombre p. Pot trobar-se més informació a la fitxa F100 dels annexos de la memòria de la llicència d'estudis d'Anton Aubanell. 2009-01-01 http://xtec.gencat.cat/ca/recursos/media/edu3/resultats/index.html?idGaleria=EDU3CAT bigId=8261582711122716 En aquest capítol d'"Experiències Matemàtiques" produït des del CREAMAT, centre de recursos per ensenyar i aprendre matemàtiques del Departament d'Educació, es presenta una innovadora proposta per a l'aprenentatge de les matemàtiques. L'activitat que es presenta en el vídeo és útil per comparar una probabilitat estimada mitjançant freqüències relatives amb la seva deducció per procediments geomètrics. Es tracta d'un experiment que fou proposat per Buffon i que consisteix a tirar monedes sobre un paper amb un seguit de ratlles paral·leles o amb una quadrícula i estudiar la probabilitat que una moneda llançada a l'atzar toqui alguna ratlla (en els dos casos la distància entre les ratlles paral·leles és igual a dues vegades el diàmetre de les monedes). Pot trobar-se més informació a la fitxa F99 i en el guió G20 dels annexos de la memòria de la llicència d'estudis d'Anton Aubanell. 2009-01-01 http://xtec.gencat.cat/ca/recursos/media/edu3/resultats/index.html?idGaleria=EDU3CAT bigId=6369553316122216 En aquest capítol d'"Experiències Matemàtiques" produït des del CREAMAT, centre de recursos per ensenyar i aprendre matemàtiques del Departament d'Educació, es presenta una innovadora proposta per a l'aprenentatge de les matemàtiques. L'activitat que es mostra en aquest vídeo permet generar i estudiar gràfics de funcions que relacionen el volum de líquid que hi ha en una ampolla amb l'altura que assoleix el líquid. Naturalment la funció obtinguda dependrà de la forma de l'ampolla. És interessant descobrir la relació entre els perfils de les ampolles i els gràfics que resulten i, a partir d'aquesta descoberta, conjecturar nous gràfics sense necessitat d'emplenar físicament les ampolles. Pot trobar-se més informació a la fitxa F22 i en el guió G5 dels annexos de la memòria de la llicència d'estudis d'Anton Aubanell. 2009-01-01 http://xtec.gencat.cat/ca/recursos/media/edu3/resultats/index.html?idGaleria=EDU3CAT bigId=8999083312122316 En aquest capítol d'"Experiències Matemàtiques" produït des del CREAMAT, centre de recursos per ensenyar i aprendre matemàtiques del Departament d'Educació, es presenta una innovadora proposta per a l'aprenentatge de les matemàtiques. El vídeo mostra el funcionament d'una màquina de Galton. La màquina de Galton és un artefacte que permet descobrir, de manera experimental, la distribució binomial i, per tant, visualitzar una bona aproximació de la distribució normal. La màquina que es mostra en l'enregistrament ha estat construïda pels propis alumnes a les seves classes de tecnologia dins d'un projecte de col·laboració entre matemàtiques i tecnologia. Pot trobar-se més informació a la fitxa F101 dels annexos de la memòria de la llicència d'estudis d'Anton Aubanell. 2009-01-01 http://xtec.gencat.cat/ca/recursos/media/edu3/resultats/index.html?idGaleria=EDU3CAT bigId=3954092611122716 En aquest capítol d'"Experiències Matemàtiques" produït des del CREAMAT, centre de recursos per ensenyar i aprendre matemàtiques del Departament d'Educació, es presenta una innovadora proposta per a l'aprenentatge de les matemàtiques. El vídeo mostra una activitat per estimar el nombre de cigrons que hi ha en un quilogram de cigrons mitjançant una tècnica anomenada de "captura i recaptura" que s'utilitza en el recompte estimatiu de poblacions d'animals que viuen en llibertat com les balenes del mar del Nord, els esquirols d'un bosc o els peixos d'un estany. L'activitat acaba fent el recompte exacte i comparant-lo amb l'estimació calculada. En el cas enregistrat es va aconseguir una precisió sorprenent. Pot trobar-se més informació a la fitxa F98 i en el guió G19 dels annexos de la memòria de la llicència d'estudis d'Anton Aubanell. 2009-01-01