<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
 <rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <channel>
    <title>Merlí - Resultats cerca - Batxillerat / Anatomia aplicada</title>
    <link>http://www.xtec.cat/</link>
    <description>RSS de cerca</description>
    <language>ca</language>
      <item>
        <title>Nostradamus</title>
        <link></link>
        <description>Pellícula basada en la història Michel de Notre-Dame, més conegut com Nostradamus, un metge i astròleg famós per les seves visions del futur. Durant la seva vida, va ser perseguit per l'Església Catòlica i se les va arreglar per escapar de la Inquisició, va evitar una epidèmia de pesta, va vaticinar la mort del rei de França i va deixar escrits en els quals es predeien nombrosos esdeveniments del futur.</description>
        <dc:date>2017-03-30</dc:date>
     </item>
      <item>
        <title>Ganar al viento</title>
        <link></link>
        <description>Documental protagonitzat per cinc nens que han estat diagnosticats amb patologies greus. La malaltia els fa molt madurs i conscients del moment que viuen i del poder "de l'ara", però per sobre de tot, segueixen sent nens. Amb humor i amb l'energia optimista de la infància ens ensenyen el seu món, les seves rialles, els seus jocs i els seus somnis, però també la seva malaltia. És una pel·lícula amb lobjectiu de canviar les idees preconcebudes, sobre la vida, la infància, la resistència i el poder de l'ara.</description>
        <dc:date>2016-01-01</dc:date>
     </item>
      <item>
        <title>Suport Vital Bàsic amb Desfibril·lador Extern Automatitzat</title>
        <link></link>
        <description>Guia per aprendre a fer suport vital bàsic (SVB) amb l'ús d'un desfibril·lador extern automatitzat (DEA). S'explica com reconèixer un pacient inconscient, com realitzar compressions toràciques i respiratòries de suport, com col·locar en posició lateral de seguretat una víctima inconscient que respira.</description>
        <dc:date>2015-01-01</dc:date>
     </item>
      <item>
        <title>Lucy</title>
        <link></link>
        <description>Lucy, una jove obligada a exercir de mula d'una nova i potent droga, adquireix de sobte enormes poders sobrenaturals quan la bossa de la droga es trenca i els narcòtics entren en contacte amb el seu cos. Llavors, el seu cervell comença a augmentar la capacitat d'ús fins a poder ser utilitzat al 100 , convertint-se en una màquina letal amb habilitats extraordinàries.</description>
        <dc:date>2014-01-01</dc:date>
     </item>
      <item>
        <title>El médico</title>
        <link></link>
        <description>Adaptació de la novel·la històrica homònima de Noah Gordon que es va convertir en un best-seller el 1986. Ambientada a l'Anglaterra del segle XI, narra la història de Rob Cole (Tom Payne), un jove que es queda orfe al morir la seva mare víctima d'una estranya malaltia. Aquesta circumstància l'anima a anar a Pèrsia a estudiar medicina sota la tutela del savi doctor Ibn Sina (Ben Kingsley).</description>
        <dc:date>2013-12-25</dc:date>
     </item>
      <item>
        <title>Zygote Body</title>
        <link>http://www.zygotebody.com/</link>
        <description>Aplicació web que permet renderitzar models anatòmics del cos humà en 3D. Conté diferents nivells d'exploració que permeten veure des del teixit muscular als vasos sanguinis que es poden fer transparents per permetre un millor estudi de les diferents parts del cos. La majoria de les parts del cos es poden buscar i identificar. L'aplicació presenta els cossos d'un home i una dona.</description>
        <dc:date>2012-01-01</dc:date>
     </item>
      <item>
        <title>Tiching (España)</title>
        <link>http://es.tiching.com/</link>
        <description>Portal col·laboratiu amb recursos pedagògics i articles. Espai de referència en el que la comunitat educativa pot trobar i compartir els recursos necessaris per a aprendre i ensenyar millor.</description>
        <dc:date>2011-02-01</dc:date>
     </item>
      <item>
        <title>(S)avis / Joaquim Barraquer</title>
        <link>http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=48960</link>
        <description>En aquesta edició de "(S)avis", l'oftalmòleg Joaquim Barraquer és entrevistat per la periodista Sílvia Cóppulo a la Reial Acadèmia de Medicina de Catalunya.  S'acostuma a dir que els ulls són el mirall de l'ànima. Des de petits sentim aquesta mena de tòpics o tradicions que passen d'avis a pares i d'aquests als fills. De manera semblant, la professió d'oftalmòleg s'ha anat convertint en l'ofici de la família Barraquer.  Conegut per l'ordre, la meticulositat i la pulcritud, alhora que per una voluntat de ferro i un impuls immens, Joaquim Barraquer s'ha convertit en una de les principals referències en el món de l'oftalmologia a partir de les seves investigacions de les patologies oculars, i també com a president del Centre d'Oftalmologia Barraquer, creat pel seu pare.  D'ulls n'ha operat més de 60.000 i de persones n'ha vistes de totes menes. Des dels 13 anys treballa en aquest ofici per millorar la visió dels pacients, tot i que, de ben jove, els jesuïtes havien pensat que el seu futur podia orientar-se més cap al sacerdoci.  Al llarg de l'entrevista, Joaquim Barraquer fa afirmacions com aquestes:  "I el reverend deia: aquí hi ha 4 calaveres. Vegin, una és d'un ric; una altra, d'un milionari; una altra, d'un pobre; i l'altra, d'un criminal. Hi ha alguna diferència? No!."   "La ciència, teòricament, no patenta res, hem d'ensenyar."  "No hi ha dubte que la medicina té una part científica i una part artística. Hi ha l'art de curar."  "Bé, s'ha d'investigar coses. Èticament és molt difícil dir el que és bo i el que és dolent. En general, allò bo tira endavant i el que és pseudobò es demostra que no serveix per a res i, per tant, fora." "No m'agrada mai que et donin la mà sense mirar-te als ulls o que et donin la mà fluixa. La mà s'ha de donar forta. S'ha de fer força quan et donin la mà."  "Hi ha gent que em demana si és que tinc un pacte amb el diable. Jo els hi dic, no senyors, no, jo sóc creient i, si de cas, tindré un pacte amb Déu i ell em dirà quan m'he de jubilar. Jo no em penso jubilar mentre pugui treballar amb seguretat."</description>
        <dc:date>2009-01-01</dc:date>
     </item>
      <item>
        <title>El curioso caso de Benjamin Button</title>
        <link></link>
        <description>Benjamin Button neix a Nova Orleans el 1918. Després dun part difícil la seva mare biològica mor i el seu pare, un pròsper fabricant de botons, decideix abandonar el seu "monstruós" bebè, laspecte és el dun ancià de més de 80 anys. Recollit per Queenie, una afroamericana que treballa en un asil, el petit Benjamin creixerà "al revés" observant com rejoveneix mentre les persones a qui estima envelleixen i moren. Una daquestes persones que marcarà profundament la seva vida serà Daisy, el seu gran amor. El guionista és Eric Roth, basat en el relat homònim de F. Scott Fitzgerald.</description>
        <dc:date>2009-01-01</dc:date>
     </item>
      <item>
        <title>1 història, 4 finals = 1 historia, 4 finales</title>
        <link></link>
        <description>Permet treballar la sexualitat des dun punt de vista positiu. El curtmetratge relata la història duna parella que es reuneix a casa dun dells per veure una pel·lícula a lordinador amb quatre possibles finals. Aquesta proposta didàctica té com a objectius: treballar la sexualitat des duna perspectiva positiva; detectar aspectes que puguin condicionar la gestió de risc en les relacions sexuals; promoure que es verbalitzin els aspectes que facilitin i que no facilitin les decisions que prenem sobre lús del condó; facilitar lexpressió de pors, desitjos i dubtes sobre sexualitat en les relacions damistat i de parella; i afavorir la percepció de delevada influència del gènere en la nostra manera de pensar i en el nostre comportament, evidenciant la seva naturalesa cultural/social.</description>
        <dc:date>2009-01-01</dc:date>
     </item>
      <item>
        <title>La solució / Problemes d'audició</title>
        <link>http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=26092</link>
        <description>Un programa que busca solucions als nostres problemes de cada dia. Salut, relacions personals, cuina o medi ambient hi tenen resposta amb els millors especialistes.  En el capítol d'avui es parla de l'oïda, el sentit més important per a la comunicació, i alhora el sentit més ignorat. Amb la col·laboració del Doctor Luis García Ibáñez, otorrinolaringòleg, el programa desvetlla la importància d'aquest sentit.</description>
        <dc:date>2007-01-01</dc:date>
     </item>
      <item>
        <title>Enciclopèdia audiovisual de les Ciències i de les Tècniques (In situ). Reproducció i salut. Malalties transmissibles per via sexual</title>
        <link>http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=16886</link>
        <description>El programa tracta les malalties de transmissió sexual com per exemple el virus de la sida o la sífilis. Estudiarem les xarxes immunològiques, el parasitisme i les seves conseqüències, i com l'ús del preservatiu pot evitar la transmissió d'aquest tipus de malalties. També parlarem de la fecundació in vitro.</description>
        <dc:date>2000-01-01</dc:date>
     </item>
      <item>
        <title>El cervell al descobert. Arribarà el cervell a entendre's?</title>
        <link>http://metode.cat/revista/47-el-cervell-al-descobert</link>
        <description>Monogràfic de la revista Mètode dedicat a l'estudi de la neurociència. Aquest número compta amb la col·laboració d'alguns destacats investigadors. Tot i que sembli sorprenent, el funcionament del cervell encara continua essent per a nosaltres un miracle quotidià. I la pregunta més inquietant que sovint aclapara els neurobiòlegs és si, algun dia, el nostre cervell serà capaç d'esbrinar els secrets del cervell: aqueix munt de neurones.</description>
        <dc:date>1999-09-01</dc:date>
     </item>
      <item>
        <title>Enciclopèdia audiovisual de les Ciències i de les Tècniques (In situ). Cervell i comunicació nerviosa / Missatges nerviosos</title>
        <link>http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=70173</link>
        <description>En aquest programa estudiarem els missatges nerviosos. Veurem com funcionen, quins elements o processos intervenen en la creació i el desenvolupament d'aquests, com actua el cervell, etc. És a dir, parlarem de neurones, sinapsis, enzims, receptors sensorials, neurosecretors,...</description>
        <dc:date>1998-01-01</dc:date>
     </item>
      <item>
        <title>Enciclopèdia audiovisual de les Ciències i de les Tècniques (In situ). Cervell i comunicació nerviosa / Neurones i sinapsi</title>
        <link>http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=70171</link>
        <description>En aquest programa estudiarem la relació que hi ha entre les neurones i la sinapsi. Tractarem els missatges nerviosos, els receptors sensorials, la codificació d'informació, etc., aspectes que intervenen en el cervell.</description>
        <dc:date>1998-01-01</dc:date>
     </item>
  </channel>
 </rss>

