<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
 <rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <channel>
    <title>Merlí - Resultats cerca - Educació secundària obligatòria / Tecnologies/Tecnologia/Informàtica</title>
    <link>http://www.xtec.cat/</link>
    <description>RSS de cerca</description>
    <language>ca</language>
      <item>
        <title>Banc òptic bàsic</title>
        <link></link>
        <description>Caixa amb material d'òptica bàsic per treballar aspectes relacionats amb la propagació i  la reflexió de la llum, coneixement de lents i miralls i l'ull i els seus  defectes....</description>
        <dc:date>2022-01-11</dc:date>
     </item>
      <item>
        <title>Investigació i creació amb Micro:Bit</title>
        <link></link>
        <description>Micro:bit és una petita placa programable de 4×5 cm dissenyada per aprendre a programar de manera senzilla i amena. Gràcies a la gran quantitat de sensors que incorpora, només amb la targeta es podran portar a terme centenars de projectes. Tant el hardware com el software de micro:bit és de codi obert. Té un entorn de programació gràfic propi: MakeCode de Microsoft i un senzill editor gràfic online molt potent i gratuït que possibilita introduir-nos en el món de la programació de forma intuïtiva a través del llenguatge de programació visual o de blocs. Amb ell aprendrem a pensar com un programador. Micro: bit també es pot programar amb JavaScript, Pyton i Scratch (afegint una extensió). Material elaborat pel CESIRE cofinançat per la Unió Europea amb el Fons Social Europeu.</description>
        <dc:date>2022-01-01</dc:date>
     </item>
      <item>
        <title>Sntieecr Labs Junior Science</title>
        <link></link>
        <description>Kit d'imants que pretén que l'alumnat experimenti i aprengui principis bàsics de física i magnetisme. El kit inclou 2 imants de barres, 1 imant en forma de U, 1 imant de ceràmica, 1 brúixola, 3 cotxes magnètics i 1 caixa de llimat de ferro.</description>
        <dc:date>2021-07-01</dc:date>
     </item>
      <item>
        <title>Basic Starter Kit for micro:bit</title>
        <link></link>
        <description>Micro:bit és una petita placa programable de 4×5 cm dissenyada per aprendre a programar de manera senzilla i divertida. Gràcies a la gran quantitat de sensors que incorpora, només amb la targeta es podran portar a terme centenars de projectes. Tant el hardware com el software de micro:bit és de codi obert. Té un entorn de programació gràfic propi: MakeCode de Microsoft i un senzill editor gràfic online molt potent i gratuït que possibilita introduir-nos en el món de la programació de forma intuitiva a través del llenguatge de programació visual o de blocs. Amb ell aprendrem a pensar com un programador. Micro: bit també es pot programar amb JavaScript, Pyton i Scratch (afegint una extensió).</description>
        <dc:date>2021-04-28</dc:date>
     </item>
      <item>
        <title>Comandament Bluetooth</title>
        <link></link>
        <description>Comandament Bluetooth que es pot utilitzar amb jocs, aplicacions, ulleres de realitat virtual i que pot ser útil en la gamificació.</description>
        <dc:date>2021-01-04</dc:date>
     </item>
      <item>
        <title>Màquines Simples</title>
        <link></link>
        <description>Conjunt de 12 maquetes deines i diferents màquines simples: palanca, cargol, polispast, politja, cunya, balança, pla inclinat, tren d'engranatges, convertidor de moviment, torn de corró, pèndol, cremallera i tornavís. Acompanya la caixa un conjunt de làmines amb descripció i algunes propostes dactivitats per realitzar amb l'alumnat.</description>
        <dc:date>2021-01-01</dc:date>
     </item>
      <item>
        <title>Màquines simples i motoritzades</title>
        <link></link>
        <description>Joc de construcció de Lego Education que permet investigar els efectes dels engranatges, de les politges, de la fricció, de l'aire, les forces, el moviment, l'estabilitat i mesurar distàncies, forces, energia en moviment.</description>
        <dc:date>2021-01-01</dc:date>
     </item>
      <item>
        <title>Timeline Inventos</title>
        <link></link>
        <description>Joc de taula que pretén que les persones participants ordenin cronològicament, les cartes que van girant, en funció de l'any en què van ser descoberts o creats els invents que hi apareixen. De 2 a 6 jugadors de més de 8 anys. Partides d'uns 15 minuts.</description>
        <dc:date>2021-01-01</dc:date>
     </item>
      <item>
        <title>2021 Calendari científic escolar</title>
        <link></link>
        <description>Calendari del 2021 amb efemèrides de referència científica diària. La guia didàctica presenta activitats per alumnat des de primer d'Educació Primària fins a Educació Secundària Obligatòria, on han de realitzar recerca, experimentació, presentacions... tant individualment, com en grup, i també amb eines digitals.</description>
        <dc:date>2020-12-01</dc:date>
     </item>
      <item>
        <title>Learn to check</title>
        <link>https://learntocheck.org/ca/recursos/</link>
        <description>Plataforma web centrada en la formació contra la desinformació, amb continguts totalment en obert, i disponible en tres idiomes (català, castellà i anglès). Es tracta d'una eina que promou l'educació mediàtica i la verificació digital, a través de jocs, vídeos de qualitat amb experts, articles per aprendre les claus i les eines de la verificació digital, així com una recopilació de recursos útils.</description>
        <dc:date>2020-10-01</dc:date>
     </item>
      <item>
        <title>Ulleres de realitat virtual</title>
        <link></link>
        <description>Ulleres de realitat virtual que permeten a l'alumnat experimentar un món panoràmic immersiu en 3D. A més a més, amb l'ajuda del telèfon mòbil, els usuaris es poden baixar vídeos i pel·lícules en 3D o en línia.</description>
        <dc:date>2020-01-02</dc:date>
     </item>
      <item>
        <title>Joc de la Taula Periòdica</title>
        <link></link>
        <description>Joc de cartes amb els elements de la taula periòdica i personatges rellevants en el camp de la física i la química. Hi ha diverses opcions de joc.</description>
        <dc:date>2020-01-01</dc:date>
     </item>
      <item>
        <title>Ingenieria de astronaves</title>
        <link>http://esero.es/recurso/kit-ingenieria-de-astronaves/</link>
        <description>Es proposa a l'alumnat ajudar els enginyers i enginyeres de l'ESA (European Space Agency) a triar el millor material per construir una astronau. Per això se'ls lliurarà el "Kit de materials d'astronaus" de l'ESA, compost per vuit materials diferents que hauran d'investigar de forma experimental.  Un conjunt de cinc activitats els permetrà familiaritzar-se amb les seves propietats, comparar-los i agrupar-los en base a criteris senzills, per després realitzar-los proves que determinin la seva conductivitat elèctrica i tèrmica, la seva massa, les seves propietats magnètiques i la resistència que ofereixen als impactes. Posteriorment consideraran quins materials són els més adequats per construir les diferents parts de les naus espacials.</description>
        <dc:date>2020-01-01</dc:date>
     </item>
      <item>
        <title>Detección de exoplanetas</title>
        <link>http://esero.es/recurso/kit-deteccion-de-exoplanetas/</link>
        <description>Des de gegants gasosos a petits planetes rocosos semblants a la Terra, es creu que la nostra Via Làctia està poblada per milers de milions d'exoplanetes, i molts milers de milions més en l'Univers! Aquest recurs emocionant, innovador, interdisciplinari i basat en STEM es compon d'activitats pràctiques basades en la recerca de planetes més enllà del nostre sistema solar. Les activitats creatives fomenten un enfocament investigador i treball científic.  Assumint el paper d'especialistes en astronomia, enginyeria i matemàtiques aprendran sobre l'àmplia varietat de disciplines relacionades amb l'espai que la indústria espacial demanda. Cada activitat conté instruccions fàcils de seguir i utilitza recursos quotidians per motivar i inspirar a l'alumnat. Encara s'amaguin a la llum, els nostres detectius d'exoplanetes els trobaran.</description>
        <dc:date>2020-01-01</dc:date>
     </item>
      <item>
        <title>La mà esquerra de la foscor</title>
        <link></link>
        <description>El llibre pretén descriure un xoc entre dues cultures, un xoc biològic. Potser cal travessar el pol gelat del planeta més inhòspit de la galàxia per entendre que quan se supera la por, lúnic que queda és lacceptació de la diferència. En relació al tema de la diferència, precisament, es pot entendre també lenigmàtic títol de la novella. Perquè la millora manera dacabar amb totes les pors, els atavismes i els prejudicis és el coneixement. Una cosa tan simple com asseures i parlar.</description>
        <dc:date>2019-11-04</dc:date>
     </item>
  </channel>
 </rss>

