1-10 of 168 results
- All (168)
100 llibres en un
Comment it - 26 Visits
Comment it - 26 Visits 
Ducròs, Joan; [a cura de]
1995
Guia de lectura dels cent primers títols de la col·lecció "El cangur". Ofereix de cada llibre, a més de la referència bibliogràfica, un resum, una nota biogràfica de l'autor, bibliografia de l'autor i filmografia, si hi ha i una sèrie de propostes didàctiques per aprofundir en l'obra i l'autor.[+]
Bruixa de dol de Maria-Mercè Marçal
Comment it - 45 Visits
Comment it - 45 Visits 
UOC
2010
Fitxa sobre l'autora del llibre "Bruixa de dol", Maria-Mercè Marçal. Aquesta fitxa que forma part del portal de la UOC, "LletraA, la literatura catalana a Internet", serveix a l'alumnat com a guia de lectura del llibre "Bruixa de dol", ja que aporta informació per ubicar en el seu context l'obra.
Un entre tants de Vicent Andrés Estellés
Comment it - 34 Visits
Comment it - 34 Visits
Vicent Sanz
2009
Guia de lectura interactiva sobre la novel·la "Un entre tants" de Vicent Andrés Estellés. Consta de les següents parts: "Qui és V. A. Estellés?" on es contextualitza l'autor i la seva obra; "El món poètic" on es fa una anàlisi del món poètic de l'obra; "Poemes" on es proposen diferents activitats per treballar sobre el contingut del llibre i finalment, "Taller de creació" on es proposen diverses activitats creatives en relació a l'obra.
Ramona, adéu de Montserrat Roig
Comment it - 31 Visits
Comment it - 31 Visits
Lluís Rius
2010
Guia de lectura interactiva sobre la novel·la "Ramona, adéu" de Montserrat Roig. Consta de les següents parts: "Abans de llegir" on es contextualitza l'autora i la seva obra; "Tot llegint" on es fa una anàlisi de la novel·la; "Havent llegit" on es proposen diferents activitats per treballar sobre el contingut del llibre i finalment, "Fragments" que recuperen aquelles parts de la novel·la més significatius.
Terra baixa d'Àngel Guimerà
Comment it - 194 Visits
Comment it - 194 Visits
Lluís Rius
2010
Guia de lectura interactiva sobre l'obra de teatre "Terra baixa" d'Àngel Guimerà. Consta de les següents parts: "Abans de llegir" on es contextualitza l'autor i la seva obra; "Tot llegint" on es fa una anàlisi de la novel·la; "Havent llegit" on es proposen diferents activitats per treballar sobre el contingut de l'obra i finalment, "Fragments" que recuperen aquelles parts més significatives.
Tirant Lo Blanc de Joanot Martorell
Comment it - 469 Visits
Comment it - 469 Visits
Lluís Rius
2010
Guia de lectura interactiva sobre la novel·la "Tirant Lo Blanc" de Joanot Martorell. Consta de les següents parts: "Abans de llegir" on es contextualitza l'autor i la seva obra; "Tot llegint" on es fa una anàlisi de la novel·la; "Havent llegit" on es proposen diferents activitats per treballar sobre el contingut del llibre i finalment, "Fragments" que recuperen aquelles parts de la novel·la més significatives.
La plaça del diamant de Mercè Rodoreda
Comment it - 178 Visits
Comment it - 178 Visits
Lluís Rius
2010
Guia de lectura interactiva sobre la novel·la "La plaça del diamant" de Mercè Rodoreda. Consta de les següents parts: "Abans de llegir" on es contextualitza l'autora i la seva obra; "Tot llegint" on es fa una anàlisi de la novel·la; "Havent llegit" on es proposen diferents activitats per treballar sobre el contingut del llibre i finalment, "Fragments" que recuperen aquelles parts de la novel·la més significatius.
La bogeria de Narcís Oller
Comment it - 78 Visits
Comment it - 78 Visits
Lluís Rius
2010
Guia de lectura interactiva sobre la novel·la "La bogeria" de Narcís Oller. Consta de les següents parts: "Abans de llegir" on es contextualitza l'autor i la seva obra; "Tot llegint" on es fa una anàlisi de la novel·la; "Havent llegit" on es proposen diferents activitats per treballar sobre el contingut del llibre i finalment, "Fragments" que recuperen aquelles parts de la novel·la més significatius.
Mirall trencat
Comment it - 103 Visits
Comment it - 103 Visits
Lluís Rius
2010
Guia de lectura interactiva sobre la novel·la "Mirall trencat" de Mercè Rodoreda. Consta de les següents parts: "Abans de llegir" on es contextualitza l'autora i la seva obra; "Tot llegint" on es fa una anàlisi de la novel·la; "Havent llegit" on es proposen diferents activitats per treballar sobre el contingut del llibre i finalment, "Fragments" que recuperen aquelles parts de la novel·la més significatius.
Maria Rosa
Comment it - 80 Visits