• inici
• ajuda
• identificació

Comenta'l - 257 Visites 

Borrego, Estanis

2007

L’objectiu principal d’aquesta WebQuest és que l’alumne conegui o millori el seus coneixements vers la flauta: Forma, parts, tipus, personatges importants, estils.

Comenta'l - 82 Visites 

Marchena, Carme

2011

Webquesta pensada per introduir als alumnes en el coneixement dels oficis relacionats amb la música, valorar la feina d'arxiver en el conjunt del bon funcionament de l'orquestra i reconèixer els instruments i la seva disposició.

Comenta'l - 46 Visites 

Jove Orquestra Nacional de Catalunya; [interpretació]; Pons, Josep; Valdivieso, Manel;[direcció];

2009

El disc celebra els 15 anys de la Jove Orquestra Nacional de Catalunya (JONC), un conjunt creat el 1993. El DVD reflecteix quina ha estat l'activitat dels 15 anys i una enquesta entre els antics membres per saber quines sortides laborals han tingut després del seu pas per la JONC i avaluar la influència de l'orquestra en aquesta tasca.[+]

El disc celebra els 15 anys de la Jove Orquestra Nacional de Catalunya (JONC), un conjunt creat el 1993. El DVD reflecteix quina ha estat l'activitat dels 15 anys i una enquesta entre els antics membres per saber quines sortides laborals han tingut després del seu pas per la JONC i avaluar la influència de l'orquestra en aquesta tasca.[+]

El disc celebra els 15 anys de la Jove Orquestra Nacional de Catalunya (JONC), un conjunt creat el 1993. El DVD reflecteix quina ha estat l'activitat dels 15 anys i una enquesta entre els antics membres per saber quines sortides laborals han tingut després del seu pas per la JONC i avaluar la influència de l'orquestra en aquesta tasca.Inclou també un encontre amb una altra jove orquestra, la JONDE, que celebrava els seus 25 anys; filmacions d'una classe, d'un assaig parcial, d'un assaig general, d'un concert de professors i d'un concert de cloenda. S'hi interpreten, entre d'altres: Gurrelieder de A. Schoenberg,la Quarta simfonia de Beethoven, les Alegríes de R. Gerhard i les Czardas de V. Monti.[-]

Comenta'l - 44 Visites 

Dirección General de Políticas Educativas y Ordenación Académica y Servicio de Alumnado, Participación y Orientación Educativa

2006

Recurs educatiu per a l'atenció a la diversitat. Pretén afavorir la plena integració i normalització de les persones amb qualsevol tipus de necessitat educativa especial.

Comenta'l - 159 Visites 

Gómez, Virginia

2016

Aquest projecte neix amb l'objectiu de fer visibles intèrprets i compositores amb grans aptituds i virtuosisme, que només pel fet de ser dones no van poder dedicar-se amb plenitud a la música. El treball vol reivindicar el paper de la dona compositora en la història de la música que, tret de molt poques excepcions, mai apareix als llibres de text ni als programes educatius.[+]

Aquest projecte neix amb l'objectiu de fer visibles intèrprets i compositores amb grans aptituds i virtuosisme, que només pel fet de ser dones no van poder dedicar-se amb plenitud a la música. El treball vol reivindicar el paper de la dona compositora en la història de la música que, tret de molt poques excepcions, mai apareix als llibres de text ni als programes educatius.[+]

Aquest projecte neix amb l'objectiu de fer visibles intèrprets i compositores amb grans aptituds i virtuosisme, que només pel fet de ser dones no van poder dedicar-se amb plenitud a la música. El treball vol reivindicar el paper de la dona compositora en la història de la música que, tret de molt poques excepcions, mai apareix als llibres de text ni als programes educatius. A la web es mostra un mur amb les fotografies de diverses compositores, cadascuna de les quals porta a una pàgina, feta amb l'eina padlet, que conté una fitxa tècnica amb informació bàsica (data i lloc de naixement i mort, països on va viure i on desenvolupar la seva carrera, període de la història de la música i l'estil musical destacat, i alguna dada important de la seva vida i obra...) i, a més, hi ha exemples sonors de les seves composicions a Youtube.[-]

Comenta'l - 158 Visites 

Giráldez, Andrea; [coordinadora]; [et al.]

2010

L'objectiu d'aquest llibre és orientar els docents de música en secundària i batxillerat respecte al que suposa ensenyar música. Difereix, per tant, dels manuals de Didàctica de la música a l'ús, intentant orientar el lector no només respecte a quins poden ser els mètodes i estratègies més adequats per a l'ensenyament, sinó també en qüestions com per a què ensenyar música, què ensenyar i què s'ensenya i aprèn dins i fora de l'aula, o a qui s'ensenya.

Comenta'l - 336 Visites 

Pedro López

2003

Apartat de la pàgina Aula virtual sobre cant coral. Dóna informació sobre com cantar fent servir correctament la veu i sobre repertori de cant coral.

Comenta'l - 635 Visites 

Eduard Morral

2001

Pàgina personal que presenta una breu historia del jazz, una selecció de midis i d'enllaços a pàgines d'interès. Conté un apartat amb informació sobre el jazz a Catalunya (locals de jazz, concerts i festivals i escoles).

Comenta'l - 561 Visites 

Mercè Domeque i Angeles Flores

2005

Recurs didàctic interactiu que presenta, a través de l'audició i l'anàlisi d'un fragment del Concert de Brandemburg n.2 de Bach, l'estructura i les característiques d'aquesta forma musical.

Comenta'l - 185 Visites 

Susagna Argemí

2007

Pàgina que presenta una miscel·lània de temes relacionats amb la música: música i literatura, instruments, audicions, compositors, formes i gèneres, moviments.