- Descripció temàtica:
- competència comunicativa, avaluació, psicologia de l'aprenentatge, comunicació interpersonal, Intervenció educativa, llenguatge, comunicació i logopèdia
- Descripció curricular:
- Atenció a la diversitat: Logopèdia; Psicologia: Psicologia de l'aprenentatge; Didàctica: Orientacions didàctiques; Avaluació: Instruments d'avaluació, Avaluació de les competències; Formació del professorat: Formació permanent del professorat + informació
- Àmbit:
- Professorat
- Context:
- Formació permanent
- Idioma:
- Castellà
- Recurs educatiu:
- Tutorial i/o manual
- Característiques:
- Té 225 pàgines. Conté índex i referències bibliogràfiques.
- Identificador:
- ISBN/ISSN:978-84-9727-901-7
- Llicència:
- Copyright © cf. Avís legal del recurs
Gràcia, Marta; Sánchez-Cano; Manel
Giunti EOS, 2022
Dóna importància ales interaccions que l'alumnat estableix amb les persones que l'envolten per al desenvolupament de les seves habilitats comunicatives i lingüístiques. Inclou propostes d'avaluació de les interaccions en què els/les aprenents participen en el context escolar inclusiu i també inclou instruments útils per a professionals amb la finalitat de reflexionar sobre la pràctica i contribuir a la millora de la competència oral dels/de les aprenents.