- Descripció temàtica:
- lingüística, ensenyament, llengües estrangeres, educació, organització educativa
- Descripció curricular:
- Educació primària - Llengua estrangera + informació
- Àmbit:
- Professorat
- Context:
- Educació primària; ESO
- Idioma:
- Català
- Característiques:
- Material format per un quadern de 23 pàgines, il·lustrat amb fotos de color i un vídeo de 35' en sistema VHS.
- Identificador:
- ISBN/ISSN:84-393-5885-7; Altres:B-35056/2002
- Llicència:
- Copyright © cf. Avís legal del recurs
Centre de Recursos de Llengües Estrangeres;
Generalitat de Catalunya. Departament d'Ensenyament, 2002
Experiències de treball a l'aula amb espais diversificats. Opinions del professorat i l'alumnat del CEIP Emili Carles, l'IES Sabadell i l'IES Corbera. La presentació s'estructura en 6 apartats generals: l'espai de l'aula com a nou concepte d'organització, els objectius i continguts contemplats des d'aquest nou concepte, les propostes didàctiques, els aspectes més pròpiament organitzatius, l'avaluació i un recull de diferents opinions dels professors i professores implicats. El dossier finalitza amb un llistat de bibliografia.
Inclou: Autonomia a l'aula de Llengües estrangeres: aula amb espais diversificats ; Autonomia a l'aula de Llengües estrangeres: aula amb espais diversificats