- descripción temática:
- integración cultural, inmigrante, inmigración, integración escolar
- Descripción curricular:
- Batxillerat - Competències generals; Batxillerat - Història del món contemporani + información
- Ámbito:
- Profesorado
- Contexto:
- Política educativa
- Idioma:
- Castellà
- Características:
- CD que inclou un llibre en format PDF. Número 185 de la col·lecció "Innovación" del Ministerio de Educación. Primer premi de la convocatòria dels "Premios nacionales de investigación e innovación educativa 2007" del Ministerio de Educación
- Identificador:
- ISBN/ISSN:9788436948370
- Licencia:
- Copyright © cf. Avís legal del recurs
Lorenzo Moledo, Maria del Mar; Godás Otero, Agustín; Priegue Caamaño, Diana; [et al.]
Ministerio de Educación. Secretaria General Técnica. Subdirección General de Documentación y Publicaciones, 2009
En aquest CD s'analitzen els efectes que té l'arribada i posterior integració de famílies immigrants en l'àmbit socioeducatiu gallec. Es tracta primer el tema de la família, els fluxos migratoris i la integració incidint en el rol familiar en la immigració, la dona i la immigració, les xarxes migratòries, els processos d'integració, l'escolarització i l'atenció a la infància i els nous desafiaments a què s'enfronta l'àmbit educatiu. A continuació s'exposa la metodologia i les conclusions d'un estudi sobre les característiques socioeducatives de les famílies immigrants a Galícia. L'estudi consisteix en una anàlisi descriptiva de les famílies immigrants (perfil socioeducatiu i laboral, projecte migratori, cultura d'origen, autopercepció, expectatives, participació en la comunitat i satisfacció amb l'escola) i un estudi comparat segons l'origen de les famílies . Finalment es planteja un programa socioeducatiu per a famílies immigrants del qual es descriu la planificació, la seva posada en pràctica i els resultats obtinguts de la seva avaluació
CRP del Baix Llobregat III (SANT BOI DE LLOBREGAT) + información