- Descripció temàtica:
- redacció, comprensió, didàctica, literatura, memorització, pintura, poesia, disseny curricular, anàlisi literària, arts visuals, escriptors, artistes, crèdit acadèmic, cançons, antologies, metàfores, recursos literaris
- Àmbit:
- Professorat
- Context:
- ESO
- Idioma:
- Català
- Característiques:
- Té 36 pàgines amb gran quantitat de gràfics. Forma part de la col·lecció "Ensenyament Secundari Obligatori (12-16). Crèdit Variables tipificats" i a la sèrie "Llengua". El mateix volum inclou els enregistraments Poesia, Número AVIL0508; Viure la literatura, Número AVIL0509; Narracions de viatges i aventures, Número AVIL0510; Reforç d'ortografia, Número AVIL0511; Radio i televisió, Número AVIL0512; Comprensió lectora, Número AVIL0513
Balcells, Jordi
Departament d'Ensenyament, 1995
Crèdit d'ampliació de segon cicle. Els continguts són procedimentals: l'hàbit de lectura i gaudi de la poesia, l'anaàlisi, el comentari, la recitació i la memorització de poemes. També es pretén que els alumnes recreïn i produeixin poesia. Complementàriament es treballen les formes lèxiques, els registres lingüístics, valoració del text i el context històrico-cultural de la literatura. S'estructura en cinc unitats didàctiques de les quals es desenvolupa la primera: La poesia (què és, l'ofici de poeta, poesia i música); Les formes i els temes de la poesia (Poesia en vers, en prosa, visual, tòpics poètics); Recursos estilístics de la poesia (figures retòriques); Anàlisi d'un poema (comprensió, el vers, recursos estilístics, comparació de poemes); La creació d'un poema (esquema formal, recreació, collages, creació nova. Per desenvolupar la unitat introductòria a la poesia es presenta una selecció de poemes, de pintures i d'imatges publicitàries per estimular la reflexió i el procés inductiu dels alumnes.
CRP de l'Alt Penedès (VILAFRANCA DEL PENEDÈS) + informació