Abeyà, Elisabet; Díez, M. Carmen; Gómez, Pitti
Rosa Sensat, 2002
Llibre que ens parla de com els infants construeixen els seus coneixements i les seves emocions. Està estructurat en tres capítols. El primer fa una reflexió sobre els ingredients fonamentals per a l'estructuració i la formació de la personalitat, com són l'autoestima i l'empatia. Es plantegen propostes per afavorir-ne el desenvolupament i alhora proposa una reflexió sobre la importància que té la mirada, l'atenció, l'escolta i la paraula dels adults. En el segon s'explica com es pot viure amb naturalitat l'expressió de les emocions en un grup d'infants de parvulari. I el tercer conté uns retalls de les vivències quotidianes d'una mestra, amb emocions, dubtes... També apareixen dues constants fonamentals i de gran importància que són: donar la paraula als nens/es i tenir com a adults una actitud d'escolta.